- Вообще, конечно, у актеров жизнь тяжелая. Это ужас, не позавидуешь. На молодое племя тяжело им работать. Культура, конечно, не высока у деток. Но это с детства воспитывается, а если этого нет, то откуда оно возьмется, само ж не вырастет. Поэтому иногда обидно. Впереди-то еще ничего сидят и вон в той части зала, а сзади нас шумят… ГРУППА УЧИТЕЛЕЙ ИЗ ДРУГОЙ ШКОЛЫ:
- Смотрим. Форма-то спектакля как раз понятна. Детям она, мне кажется, даже более понятна, чем нам. Ученица мне одна вообще сказала: спектакль современный, Вы, мол, не поймете. (Смеется). Дети, мне кажется, эти символы как раз хорошо понимают. Здесь и тележка, и курьер этот, который узбек.
- А чего это узбек-то?
- Гастарбайтер вообще. Говорит он так занятно.
- Но вот хотелось бы, конечно, перечитать пьесу. Вот настолько она отличается от Гоголя, у него же вроде тоже про сплошные взятки. Но, в отличие от Гоголя, это более декларативно. Напрямую заявлено – нужно давать, нужно давать, нужно давать… Если не давать, то ничего не получится.
ГРУППКА СТАРШЕКЛАССНИЦ:
- А что вот это такое было самое первое? То есть вот этот мужчина на каталке – это была типа Лидочка?
- Спектакль классный. Чиновники все такие скользкие. И то, что правды не добиться. Это дело, оно же ни на чем не основано.
- НЕ ТЯЖЕЛО БЫЛО СМОТРЕТЬ?
- Неееет!!! (отвечают хором)
- Нужно было все-таки пьесу сначала прочитать.
- Нам актер понравился, который в самом начале с цветочком ходил (Никита Золин). И еще в тот актер, что отца играет (з.а.РФ Владимир Азимов).
- И Тарелкин тоже!
- Да! А помнишь, он еще Сирано играл!
ЕЩЕ ГРУППА СТАРШЕКЛАССНИЦ, КАК ПОТОМ ВЫЯСНИЛОСЬ, ИЗ ШКОЛЫ №25:
- Актеры все безмерно талантливые, это очень видно. И потом они развивают очень актуальную тему. Как про старое время, так и про наше.
- Я человек широких взглядов, я к голубым спокойно отношусь. То что сейчас очень широкое разнообразие, это мы не можем отрицать.
- А ЧЕМ ПОХОЖЕ НА НАШУ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ?
- Чиновники.
- А еще там актер, который очень выгибается и у него еще ножнички есть и фамилия его Комарицких. Он такая прелесть!
- Он просто невероятный!
- Он просто душечка! Мы его видели еще в «Маленьких трагедиях».
- Мы из 23 школы, он у нас 1 сентября был. Брейк-данс танцевал с Володей Путятиным.
- А там еще актер, который друг армейца. Иван Сидоров (Виктор Мартынов). Он тоже был в «Маленьких трагедиях».
- А В ТЕАТР ЧАСТО ХОДИТЕ?
- Не очень. Но по мере возможности хожу.
- Тем более, что мы летом звонили, и нам сказали, что конце сентября только можно будет в театр открывается.
- А СПЕКТАКЛЬ НЕ КАЖЕТСЯ ТЯЖЕЛЫМ? НЕ ПОНЯТНЫМ?
- Мы ничего не поняли.(Это отозвался парень, сидевший неподалеку).
- А я все поняла!!! (Тут же кричит бойкая девица с соседнего ряда).
- Много исторических граней.
- Побольше бы танцев и песен. (Дружно хохочут).
- Дворник понравился!
- И Комарицких!!!
- Все молодые, которые играют. Я неоднократно ходила на представления, в которых они играют. Вообще классно.
- А ЧТО СМОТРЕЛА?
- Ой, не помню. Последнее на что я ходила – это «Ханума» была. И еще на что-то ходила... В общем, очень интересно. Мне вообще очень понравилось в театр ходить. Вытащили меня в свет. (Смеется)
- Если смотреть фильм, то это как-то не так, как на сцене. Здесь актеры. И как-то так ждешь все время, а вдруг он на тебя посмотрит случайно. Но мы далеко сидим, что они на нас не смотрят.
- А мне иногда не по себе… Иногда попадает взгляд, например, на меня. Или кажется, что это на меня. И прямо мурашки по телу.
- А еще я знакома с Азимовым. Он такой классный!
- А еще мне понравилось, как сцена крутилась.
Я обратилась отдельно к тому парню, который сказал, что ничего не понял.
-А ЧТО БЫЛО НЕ ПОНЯТНО?
- Не понятно начало. Это же второе произведение трилогии идет? И многое не понятно, что происходит. Я понял, что у них украли какие-то бриллианты и происходит какое-то расследование дела.
- А САМА ФОРМА СПЕКТАКЛЯ ЯСНА?
- Да это-то все понятно. Я только не понял, почему они живут на какой-то станции.
СТАРШЕКЛАССНИЦА:
- Так это надо не нас сюда звать, а мэрию нашу.
ЗАЯДЛЫЙ ТЕАТРАЛ:
Знаете, кто меня потряс? Миша Комарицких. Я видел его раньше, но здесь он так в образ вошел, что сразу его узнать невозможно. Я еще 5 октября приду. Мне надо это пережевать. Николай Скрябин свою роль сыграл великолепно.
Вам надо «Сорочинскую ярмарку» поставить. Сейчас именно этого не хватает. Там и праздник, там и ахинея. «Сорочинская ярмарка» - это же Гоголь. Это можно так красиво сделать и народ бы повалил. Так опять же, деньги же…
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
- Мне очень понравился спектакль.
- КАК С СОВРЕМЕННОСТЬЮ?
- Я думаю, с современностью тут вообще нет проблем. И дело даже не только в том, что элементы одежды у них современные, а как раз та эпоха, та одежда, она даже попроще воспринимается, чем если бы это было дано в полном современном антураже. Это было бы не то... А тут все сразу становится понятно. Дети мои говорят, что идея ясна, и захватывает сам спектакль. А я-то сначала так напряженно сидела, все думала: не выдержат они, а они подходят и говорят: «Нам интересно».
-А КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ГОРОД БУДЕТ СМОТРЕТЬ ЭТОТ СПЕКТАКЛЬ?
- Думаю да. (С полной уверенностью отвечает).
СТАРШЕКЛАССНИК:
- ПОЙДЕТ ЭТОТ СПЕКТАКЛЬ? ПРИМЕТ ЕГО ГОРОД?
- Сто процентов пойдет. И скажем так, в общественном плане очень интересно будет увидеть как публика прореагирует на этот спектакль. Вопрос этот очень интересный.
- А ЧИНОВНИКИ ПРОРЕАГИРУЮТ?
- Я думаю, что вряд ли. Я думаю, что прореагирует общество и это безусловно. А их ничем не взять.
ГРУППКА СТАРШЕКЛАССНИЦ:
- ПОНЯЛИ СПЕКТАКЛЬ?
- В конце все стало понятно.
- Сначала мы ничего не понимали, а в конце постепенно разобрались.
- ВОЗНИКАЛО ЖЕЛАНИЕ УЙТИ?
- Да нет (отвечает с удивлением), интересно же было.
- Азимов очень понравился и еще экзекутор.
- Мне очень понравилось. Это было так необычно. Все было вроде понятно, только я имена и фамилии персонажей не особо запомнила. Это было сложновато немного, потому что они нечасто упоминались.
